Мавҷи таълимӣ

Бартарӣ ва манфии наврас будан

паймоиш дар пастиву баландиҳои наврасӣ

Наврас будан бартариҳои назаррасро пешкаш мекунад, масалан мустакилиятро афзун намуд ва имконияти худшиносӣ. Наврасон аз озодии рондани мошин бархурдоранд, ки ин робита ва масъулиятҳои иҷтимоии онҳоро афзоиш медиҳад. Ин марҳила инчунин имкон медиҳад, ки чуқур алоқаҳои эмотсионалӣ ва дӯстӣ, ки рушди шахсӣ ва ҳамдардӣ ғанӣ мегардонад. Бо вуҷуди ин, он бо мушкилоти монанди меояд фишорҳои академӣ, ки метавонад ба стресс ва мушкилоти эҳтимолии солимии равонӣ оварда расонад. Тағироти гомеологӣ боиси таѓйирёбии кайфият ва њассосияти баланд шуда, устувории эмотсионалї мушкил мегардад. Фишори ҳамсолон минбаъд ба қарорҳо ва рафторҳо таъсир мерасонад. Сарфи назар аз ин монеаҳо, фаҳмидани динамикаи ҳаёти наврасон дар бораи идора кардани мушкилот ва мукофотҳои он бештар ошкор мекунад.

Саволҳо

  • Наврасон аз истиқлолият ва озодии нав, аз ҷумла аз гирифтани иҷозатномаи ронандагӣ баҳра мебаранд.
  • Наврасӣ давраи муҳим барои рушди шахсӣ ва худшиносӣ мебошад.
  • Фишори академӣ шадид аст, ки ба сатҳи стресс ва солимии равонӣ таъсир мерасонад.
  • Тағйироти гормоналӣ дар давраи наврасӣ боиси ноустувории эмотсионалӣ ва тағирёбии рӯҳ мегардад.
  • Наврасон дӯстии амиқ ва аз ҷиҳати эмотсионалӣ пуршиддат ташкил медиҳанд, ки дастгирӣ ва шарикиро таъмин мекунанд.

истиклолият ва озодй

Гузариш ба наврасӣ бо худ меорад а ҳисси нави истиқлолият ва озодй. Дар байни марҳалаҳои пешбинишуда ин гирифтани иҷозатнома ё шаҳодатномаи ронандагӣ мебошад, ки қобилияти наврасонро ба таври назаррас афзоиш медиҳад. робитахои ичтимой баркарор намоянд. Озодии рондани мошин на танҳо ба наврасон имкон медиҳад, ки дар ҷамъомадҳои иҷтимоӣ ширкат варзанд, балки қобилияти онҳоро дастгирӣ кунад масъулиятро мустақилона идора мекунанд. Аммо, ин имтиёз бо шартҳо меояд; якчанд чиптаҳои суръат ё таваққуфгоҳ метавонад боиси аз даст додани имтиёзҳои ронандагӣ шавад, таъкид мекунад ахамияти рафтори масъулиятнок.

Ғайр аз ронандагӣ, наврасон метавонанд озодиҳои гуногунро омӯзанд, ки ба ҳисси афзояндаи мустақилияти онҳо мусоидат мекунанд. Таъмини кор, масалан, метавонад як таҷрибаи муҳим бошад. Кор ба наврасон бо истиклолияти молиявй, ба онҳо имкон медиҳад, ки хароҷоти шахсиро идора кунанд ва барои корҳои оянда сарфа кунанд. Муҳимтар аз ҳама, кор метавонад а ҳисси мансубият ва ҳосилнокӣ, вақте ки наврасон ба муҳити корӣ дохил мешаванд ва муносибатҳои касбӣ инкишоф медиҳанд. Ин робитаҳои иҷтимоие, ки дар ҷои кор ташаккул ёфтаанд, метавонанд дар бунёди шабакае, ки ҳардуи онҳоро дастгирӣ мекунанд, муҳим бошанд рушди шахсӣ ва касбӣ.

Тавассути ин роҳҳо, наврасон як омезиши истиқлолият ва озодиро эҳсос мекунанд, ки барои гузаштан ба калонсолон ҳамчун замина хизмат мекунад.

Рушд ва худшиносӣ

афзоиш тавассути сафари худшиносӣ

Наврасӣ як давраи муҳими рушди шахсӣ ва худшиносӣ мебошад, ки дар он наврасон фаъолона кӯшиш мекунанд, ки шахсияти худро муайян кунанд ва ҳавасҳои худро кашф кунанд. Ин марҳилаи рушд бо раванди динамикии худшиносӣ тавсиф карда мешавад, ки барои наврасон имконияти бебаҳо барои омӯхтани амиқ ба мавҷудияти худ фароҳам меорад.

Вақте ки наврасон ин марҳилаи тағирёбандаро паймоиш мекунанд, онҳо тадриҷан арзишҳо, эътиқодҳо ва манфиатҳои худро ошкор мекунанд, ки қарорҳои ояндаи онҳоро хеле ташаккул медиҳанд.

Наврасон барои омӯхтани паҳлӯҳои гуногуни шахсият ва қобилиятҳои худ ба сафар баромаданд. Ин экспедитсияи худшиносӣ дар мусоидат ба рушди шахсӣ ва ташаккули ҳисси қавии худшиносӣ асос аст. Дар ин марҳила наврасон аксар вақт дониш ва малакаҳои тоза ҷамъ намуда, салоҳият ва эътимоди онҳоро афзун мекунанд.

Унсурҳои асосӣ, ки ба афзоиш ва худшиносӣ дар давраи наврасӣ мусоидат мекунанд, инҳоянд:

  • Ташаккули шахсият: Наврасон бо нақшҳо ва идеологияҳои гуногун озмоиш мекунанд, то ҳисси мувофиқи худшиносиро таъсис диҳанд.
  • Гирифтани малака: Машғул шудан ба фаъолиятҳои гуногун ба наврасон имкон медиҳад, ки малакаҳои навро кашф ва сайқал диҳанд.
  • Тавзеҳи арзиш ва эътиқод: Ин давра ба одамон имкон медиҳад, ки арзишҳо ва эътиқодҳои шахсии худро инъикос ва мустаҳкам кунанд.
ҳамин мавзӯъ  20 Тарафҳои мусбат ва манфии будан BCBA - Таҳлилгарони рафтори сертификатсияшуда

Дӯстӣ ва шиддатнокии эмотсионалӣ

Наврасон аксар вақт аз сар мегузаронанд робитаҳои амиқи эмотсионалӣ ва дустии пуршиддат ки ба инкишофи эмоционалй ва некуахволии социалии онхо таъсири калон мерасонанд. Ин муносибатҳо муҳимро таъмин мекунанд дастгирии эҳсосӣ ва мушорикат, пешниҳоди а фазои бехатар мубодилаи таҷриба, фикру ҳиссиёт.

Дар шиддатнокии эмотсионалӣ хусусияти наврасӣ сӯзишворӣ а ҳисси амиқи ҳавас ва эҷодкорӣ, ки метавонад дар шаклҳои гуногун, аз қабили санъат, мусиқӣ ва дигар манфиатҳои шахсӣ зоҳир шавад.

Дӯстӣ дар ин солҳои ташаккулёбанда барои ғизои эҳсосӣ муҳим аст ва ба некӯаҳволии умумӣ мусоидат мекунад. Тавассути муошират бо ҳамсолон аз заминаҳои гуногун, наврасон бо доираи васеи дурнамо ва ғояҳо рӯ ба рӯ мешаванд, фаҳмиши онҳоро дар бораи ҷаҳон васеъ мекунанд ва ҳамдардӣ мекунанд. Ин гуногунрангӣ таҷрибаи иҷтимоии онҳоро ғанӣ мегардонад, онҳоро бештар мутобиқ ва аз ҷиҳати иҷтимоӣ моҳир мегардонад.

Гузашта аз ин, робитаҳои эмотсионалӣ ва пайвандҳои шадиде, ки дар давраи наврасӣ ба вуҷуд омадаанд, метавонанд таъсири доимӣ дошта, табиати муносибатҳои оянда ва ҳамкориҳои шахсиро ташаккул диҳанд. Ин дӯстии барвақт таълим медиҳад малакаҳои муҳими иҷтимоӣ, аз ҷумла эътимод, муошират ва ҳалли низоъҳо, ки барои муносибатҳои солим дар калонсолон муҳиманд.

Гарчанде ки шиддатнокии эмотсионалии дӯстии наврасон баъзан метавонад ба мушкилот, ба монанди нофаҳмиҳо ва низоъҳо оварда расонад, саҳми умумӣ ба некӯаҳволии эмотсионалӣ ва рушди шахсӣ хеле муҳим аст.

Фишори академӣ

фишори академӣ ва фишор

Дар фишори академӣ ки наврасони имруза дучор меоянд, азим аст, ки бо интизории зиёд аз мактабхо хос аст.

Мувозинати омӯзиши ҷиддӣ бо фаъолиятҳои беруназсинфӣ аксар вақт ба стресс ва стрессҳои назаррас оварда мерасонад мушкилоти идоракунии вақт.

Ин муҳити серталаб метавонад ба онҳо таъсири манфӣ расонад Саломатии равонӣ ва некӯаҳволии умумӣ, тақозо мекунад, ки таҳқиқи дақиқи он, ки чӣ гуна ин фишорҳо ҳаёти ҳаррӯзаи онҳоро ташаккул медиҳанд.

Интизориҳои баланд аз мактабҳо

Интизориҳои баланди таълимӣ аз мактабҳо ба наврасон фишори зиёд меорад, ки аксар вақт ба тарзи ҳаёти номутаносиб ва солимии равонӣ халал мерасонад. Фишорҳои академӣ аз талаботи қатъии корҳои курсӣ, баҳодиҳии зуд-зуд ва такони доимӣ барои бартарӣ ба вуҷуд меоянд. Ин фишорҳо бо интизориҳои ҷомеа ва волидайн мувоҷеҳ мешаванд, ки ин боиси боз ҳам баланд шудани саҳми муваффақияти таълимӣ мегардад.

Оқибатҳои интизориҳои баланди академӣ гуногунҷанба доранд:

  • Баланд бардоштани сатҳи стресс: Эҳтиёҷоти доимӣ барои қонеъ кардани стандартҳои баланди таълимӣ метавонад ба стресси музмин оварда расонад, ки ҳам ба саломатии рӯҳӣ ва ҳам ҷисмонӣ таъсир мерасонад.
  • Тарзи ҳаёти номутаносиб: Наврасон метавонанд ҷанбаҳои муҳими ҳаёти худро, аз қабили хоб, муоширати иҷтимоӣ ва фаъолиятҳои фароғатӣ қурбонӣ кунанд, то ба талаботҳои таълимӣ ҷавобгӯ бошанд.
  • Монеаи рушди шахсӣ: Таваҷҷуҳи бефосила ба академикҳо метавонад мустақилияти наврасонро маҳдуд созад ва имкониятҳоро барои рушди шахсӣ ва худшиносӣ маҳдуд созад.

Мувозинат додани омӯзишҳо ва фаъолиятҳо

Баландӣ ӯҳдадориҳои академӣ бо фаъолиятҳои иловагӣ мушкилоти назаррасеро пеш меорад, ки аксар вақт ба он оварда мерасонад сатҳи баланди стресс ва изтироб дар байни наврасон. Дар кори курсии серталаб, якчоя бо фишори имтихонхо, чойхои назаррас бори академӣ дар бораи студентон. Илова бар ин, иштирок дар чорабиниҳои беруназсинфӣ, гарчанде ки барои рушди шахсӣ муфид аст, як қабати дигари масъулиятро илова мекунад, ки наврасон бояд онро идора кунанд.

Интизориҳои баланд барои бартарӣ аз ҷиҳати академӣ танҳо онро баланд мебардоранд фишори академӣ. Волидон, омӯзгорон ва ҳатто ҳамсолон аксар вақт меъёрҳои баланд муқаррар мекунанд ва наврасонро маҷбур мекунанд, ки ҳадафи он иҷрои истисноӣ чи дар хониш ва чи дар корхои беруназсинфй. Ин амали жонглёрӣ метавонад аз ҳад зиёд бошад, ки ба саломатии рӯҳии онҳо таъсири манфӣ расонад некӯаҳволӣ.

Мушкилоти мувозинати масъулиятҳои таълимӣ бо ӯҳдадориҳои беруназсинфӣ як масъалаи маъмул аст. Донишҷӯён аксар вақт худро дар муборизаи доимӣ барои иҷрои мӯҳлатҳо, нигоҳ доштани баҳои баланд ва дар маҳфилҳо, варзиш ё дигар чорабиниҳо фаъолона иштирок мекунанд. Дар таъсири маҷмӯӣ аз ин фишорҳо метавонад боиси хастагӣ ва паст шудани нишондиҳандаҳои таълимӣ гардад.

ҳамин мавзӯъ  20 Тарафҳои мусбат ва манфии терапевт будан

Ҷустуҷӯи тавозун муҳим аст. Мактабҳо ва волидон бояд аҳамияти дастгирии наврасонро дарк кунанд вақти худро идора мекунанд ва масъулиятро самаранок иҷро мекунанд. Бо фароҳам овардани муҳити зист, ки солимии равонӣ ва некӯаҳволиро бартарият медиҳад, наврасон метавонанд мушкилиҳои мувозинати таҳсил ва фаъолиятҳоро беҳтар идора кунанд.

Тағйироти гормоналӣ

Таъсири нишонаҳои менопауза

Тағироти гормоналӣ дар давраи наврасӣ дар ташаккули он нақши муҳим мебозад ғалтаки эмотсионалӣ ки наврасон таҷриба мекунанд. Ин давра аксар вақт хос аст хавотирӣ ва ҳассосияти баланд. Ин тағиротҳо на танҳо ба устувории эмотсионалӣ таъсир мерасонанд, балки ҳамроҳӣ мекунанд афзоиши ҷисмонӣ, пешнињоди мушкилоти иловагї.

Идоракунии самараноки ин тағирот барои наврасон муҳим аст, зеро онҳо дар ин марҳилаи мураккаби рушд мегузаранд.

Роллер-костери эмотсионалӣ

Дар мубориза бо ғалтаки эмотсионалии наврасӣ, наврасон аксар вақт тағирёбии рӯҳияи шадид ва ҳассосияти баландро аз сабаби тағирёбии гормоналӣ эҳсос мекунанд. Ин тағйироти гормоналӣ метавонанд ба некӯаҳволии эмотсионалии онҳо таъсир расонанд, ки боиси тағйироте шаванд, ки метавонанд аз ҳад зиёд ба назар расад.

Дар ин давра, бадан сатҳи гуногуни гормонҳоро ба монанди эстроген, прогестерон ва тестостерон истеҳсол мекунад, ки метавонанд ба нейротрансмиттерҳо дар майна таъсир расонанд ва ба ин васила ба эҳсосот ва танзими рӯҳ таъсир расонанд.

Наврасон метавонанд бо:

  • Шабакаҳои ширин: Гузариши босуръати аз хушбахтӣ ба ғамгинӣ ё асабоният метавонад бидуни ангезаҳои равшан ба амал ояд.
  • Ҳассосияти баланд: Ҷавобҳои афзояндаи эмотсионалӣ ба вазъиятҳои ҳаррӯза метавонад мушкилоти хурдро ба назар намоён кунад.
  • Мушкилот дар танзими эмотсионалӣ: Идоракунии эҳсосот метавонад душвор гардад, ки боиси ноумедӣ ва нофаҳмиҳо гардад.

Ин мушкилоти эмотсионалӣ метавонанд ба ҷанбаҳои гуногуни ҳаёти наврас таъсири амиқ расонанд. Муносибатҳо бо оила ва ҳамсолон метавонанд шиддатнок шаванд, вақте ки онҳо ин таҷрибаҳои шадиди эҳсосиро идора мекунанд.

Илова бар ин, мубориза барои танзими эҳсосот метавонад ба муваффақияти таълимӣ ва ҳамкории иҷтимоӣ таъсир расонад ва минбаъд ба эҳсоси ноустуворӣ мусоидат кунад.

Фаҳмидани робитаи байни тағиротҳои гормоналӣ ва тағирёбии эмотсионалӣ барои таъмини дастгирии зарурӣ дар ин марҳилаи тағирёбандаи рушд муҳим аст.

Суръатҳои афзоиши ҷисмонӣ

Наврасӣ аз он иборат аст афзоиши босуръати ҷисмонӣ аз ҷониби тағйироти ҳо, боиси дигаргуниҳои назаррас дар бадани наврас. Ин суръатҳои афзоиш аксар вақт ба тағйироти назаррас дар қад, вазн ва таносуби бадан оварда мерасонанд. Дар ин давра ҳам писарон ва ҳам духтарон инкишоф меёбанд хусусиятҳои ҷинсии дуюмдараҷа, ба монанди афзоиши мӯйҳои рӯй ва бадан дар писарон ва рушди сина дар духтарон. Ин дигаргуниҳо ҳастанд асосан аз ҷониби гормонҳо танзим карда мешаванд ба монанди тестостерон ва эстроген.

Тағироти ҷисмонӣ метавонанд ба вуҷуд оянд душвориҳо барои наврасон вақте ки онҳо ба ҷисми нави худ мутобиқ мешаванд. Бисёре аз наврасон ҳангоми ба воя расидани онҳо метавонанд худро заҳматталаб ё номувофиқ ҳис кунанд, ки ин метавонад ба худшиносӣ ва симои бадани онҳо таъсир расонад. Ин давраи тағирот метавонад махсусан ташвишовар бошад, агар афзоиши онҳо бо стандартҳои ҷомеа ё интизориҳои ҳамсолон мувофиқат накунад.

Нигоҳ доштани ғизои дуруст ва машғул шудан бо машқҳои мунтазам барои дастгирии рушди солимии ҷисмонӣ дар давоми он муҳим аст наврасӣ. Парҳези мутавозин, ки аз маводи ғизоии муҳим бой аст, метавонад ба рушди беҳтарини бадан кӯмак расонад, дар ҳоле ки фаъолияти ҷисмонӣ метавонад ҳамоҳангӣ ва қувватро афзоиш диҳад.

Ҳалли мушкилоти тасвири бадан тавассути таълим ва муҳитҳои дастгирӣ баробар муҳим аст, ки ба наврасон дар ин марҳилаи муҳими рушд бо боварӣ ва устуворӣ гузарад.

Идоракунии тағирёбии рӯҳия

Наврасон аксар вақт бо тағирёбии рӯҳия дучор меоянд, ки аз тағирёбии гормоналӣ бармеоянд, ки метавонанд ба суботи эҳсосотӣ ва муоширати ҳаррӯзаи онҳо таъсир расонанд. Ин тағйироти гормоналӣ дар давраи наврасӣ ба баланд шудани ҳассосият ва реактивии эмотсионалӣ мусоидат мекунанд, ки боиси тағирёбии ногаҳонии рӯҳия, аз шодӣ то ғамгинӣ мешаванд.

ҳамин мавзӯъ  20 Тарафҳои мусбӣ ва манфии бухгалтер будан

Чунин ноустуворӣ метавонад фаъолияти ҳаррӯзаи онҳо, муносибатҳо ва некӯаҳволии умумии онҳоро халалдор кунад.

Идоракунии ин тағирёбии рӯҳия муносибати гуногунҷабҳаро дар бар мегирад. Фаҳмидани триггерҳои гормоналӣ муҳим аст, зеро он ба наврасон ва системаҳои дастгирии онҳо имкон медиҳад, ки нооромиҳои эҳсосиро пешгӯӣ ва сабук кунанд. Таҳияи стратегияҳои мубориза бо эҳтиёҷоти инфиродӣ инчунин метавонад устуворӣ ва танзими эмотсионалӣ мусоидат кунад.

Стратегияҳои асосӣ барои идоракунии тағирёбии рӯҳия иборатанд аз:

  • Иртиботи муассир: Муколамаи кушод бо волидайн ва ҳамсолон метавонад як шабакаи дастгирииро таъмин намуда, ба наврасон кӯмак расонад, ки эҳсосоти худро баён ва паймоиш кунад.
  • Интихоби тарзи ҳаёти солим: Фаъолияти мунтазами ҷисмонӣ, ғизои мутавозин ва хоби кофӣ метавонад тағирёбии гормоналиро мӯътадил созад ва кайфиятро беҳтар кунад.
  • Усулҳои хотиррасонӣ ва истироҳат: Таҷрибаҳо ба монанди мулоҳиза, машқҳои нафаскашии амиқ ва рӯзноманависӣ метавонанд ба наврасон дар идора кардани стресс ва реактивии эмотсионалӣ кӯмак расонанд.

Фишори ҳамсолон ва интизориҳо

таъсир ва меъёрҳои ҷомеа

Гузаронидани манзараи мураккаби фишори ҳамсолон ва интизориҳо як ҷанбаи муҳими таҷрибаи наврасон аст. Фишори ҳамсолон метавонад ба қарорҳо ва рафторҳои амиқ таъсир расонад, ки аксар вақт наврасонро маҷбур мекунад, ки ба онҳо мувофиқат кунанд меъёрҳои иҷтимоӣ. Ин таъсири фарогир бо хоҳиши қавӣ ба вуҷуд меояд қабули иҷтимоӣ ва тасдиқ, ки метавонад қобилияти наврасонро барои нигоҳ доштани худ шубҳа кунад фардӣ. Фишор барои мувофиқат кардан ва қонеъ кардани интизориҳои муқарраркардаи ҳамсолон, оила ва ҷомеа метавонад аз ҳад зиёд бошад.

Яке аз таъсироти аз ҳама нигаронкунанда фишори ҳамсолон ин таъсири он ба он аст Саломатии равонӣ ва некӯаҳволӣ. Эҳтиёҷоти доимӣ ба меъёрҳои гурӯҳӣ метавонад боиси стресс ва изтироби назаррас гардад. Наврасон метавонанд бо тарси радшавӣ ё бори гарони зиндагӣ ба стандартҳои беруна мубориза баранд. Ин метавонад боиси аз даст додани худбинӣ ва афзоиши хатари мушкилоти солимии равонӣ гардад.

Фаҳмидани таъсири фишори ҳамсолон барои наврасон муҳим аст. Бо рохи инкишоф додани шуур ва малакаҳои тафаккури интиқодӣ, онҳо метавонанд ин мушкилотро самараноктар ҳал кунанд. Қабули интихоби огоҳона, ҷустуҷӯи муносибатҳои дастгирӣ ва ташаккул додани ҳисси қавии худ метавонад ба наврасон барои идора кардани фишори ҳамсолон ва интизориҳои ҷомеа конструктивй.

Саволҳое,

Чаро наврас будан ин қадар душвор аст?

Наврас будан аз сабаби тағироти босуръати ҷисмонӣ ва эмотсионалӣ, фишорҳои таълимӣ ва фишори шадиди ҳамсолон душвор аст. Мувозинати интизориҳои оилавӣ бо рушди шахсӣ, дар якҷоягӣ бо меъёрҳои ҷомеа, стресс ва изтиробро дар ин марҳилаи рушд афзоиш медиҳад.

Афзалиятҳо ва нуқсонҳои ҷавонӣ чист?

Бартариҳои ҷавон будан озодии омӯхтани манфиатҳо ва ташаккули робитаҳои бардавом иҷтимоӣ мебошад. Бо вуҷуди ин, мушкилот бо фишори ҳамсолон, фишори академӣ ва масъалаҳои худбаҳодиҳӣ, ки метавонанд ба саломатии рӯҳӣ ва некӯаҳволии умумӣ таъсир расонанд, дар бар мегиранд.

Чаро 15-солаи ман ин қадар мушкил аст?

Кӯдаки 15-солаи шумо метавонад аз сабаби тағирёбии гормоналӣ, рушди маърифатӣ ва фишори ҳамсолон рафтори душвор нишон диҳад. Ин омилҳо аксар вақт ба тағирёбии рӯҳия, беҷуръатӣ ва саркашӣ оварда мерасонанд, махсусан ҳангоми мубориза бо ташаккули шахсият ва масъалаҳои худбаҳодиҳӣ.

Чӣ тавр бояд қонуни 14-сола бошад?

Ҷавони 14-сола бояд бо эҳтиром, масъулият ва муоширати муассир амал кунад. Ташаккул додани одатҳои хуби таҳсил, машғул шудан ба фаъолиятҳои мувофиқ ба синну сол ва идоракунии таъсири ҳамсолон барои рушди шахсӣ ва муваффақияти таълимӣ муҳим аст.

хулоса

Солҳои наврасӣ як мутақобилаи мураккабро пешкаш мекунад истиқлолият, худтадкиккунй ва таҷрибаҳои шадиди эмотсионалӣ.

Ин давраи ҳаёт бо қайд карда мешавад афзоиши назаррас, ҳам аз ҷиҳати ҷисмонӣ ва ҳам рӯҳӣ, дар баробари мушкилот, ба монанди фишори академӣ ва тағйироти гормоналӣ.

Дӯстӣ аксар вақт муҳим аст, аммо фишори ҳамсолон ва интизориҳои ҷомеа метавонанд фишори иловагӣ эҷод кунанд.

Сарфи назар аз ин мушкилот, наврасӣ як марҳилаи муҳими рушд боқӣ мемонад, ки заминаи камолотро тавассути омехтаи беназир имкониятҳо ва монеаҳо.


Фишка

in

by

Tags: